接連三個單元，是老師借用朋友補習班補拍的，所以畫面和錄音不盡理想，但裡頭整理的重點和方法，真的是超級重要的重要，要多用力記住喔！
回到今天主題～就是要利用短除法找最小公倍數了！
給大家猜猜，這最小公倍數最常用在什麼地方？
就是分數加減時的通分啦！
所以六年級分數加減還不熟的同學，趕緊趁這影片再學學怎麼用短除法，很快找到通分後的新分母～
影片進度：【因、倍數與質因數分解之七 / 短除法找最小公倍數】
對應講義頁數：【P7】
今日跟課影片➔➔➔
本日學習關鍵：（課後與孩子進行快問快答）
1. 短除法找最小公倍數，要「逐漸少1個繼續除，才通通乘起來」喔！
2. 利用「短除法」可以先找出「最小公倍數」；找到「最小公倍數」就能慢慢乘出「其他公倍數」。