今天就一步一步帶著同學來驗證每個數字會是誰的倍數～
開始前，先再把老師底下整理重點看一下喔！
影片進度：【倍數的判別與個數之二 / 判斷是誰的倍數】
對應講義頁數：【P2】
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本日學習關鍵：（課後與孩子進行快問快答）
1.倍數=被人家整除=放在除號前面
2.找2的倍數=看尾巴2、4、6、8、0
3.找4的倍數=挑最後2位，能被4整除
4.找3的倍數=每個位子加完，能被3整除
5.找9的倍數=每個位子加完，能被9整除
6.找5的倍數=看尾巴5、0
7.找11的倍數=左右腳抵銷11、0
8.組合倍數得符合多重倍數條件
9.熟記特殊數字如何乘出，如91=7×13、98=7×14、119=7×17…